江苏省考申论写作绝非简单的材料堆砌,而是对政策理解力、逻辑架构力与民生感知力的综合考验。许多考生困在“模板化答题”与“假大空论述”的泥潭中,根源在于未掌握底层写作逻辑。苏顿公考研究发现,真正的高分申论需跳出套路模仿,转向对政府工作思维的深度复现。
申论材料的本质是模拟公务员日常工作中的信息处理场景。考生需快速识别三个关键维度:
矛盾焦点:从民生投诉、调研数据等材料中提取核心问题,如“老旧小区改造中的资金筹措难”;
政策导向:关联当前省级重点工作,如江苏省“十四五”城镇住房发展规划相关条款;
利益平衡点:梳理政府、企业、群众等多方诉求,提出兼顾可行性与创新性的解决方案。
高分申论需契合机关公文特有的表达范式,重点构建两种思维:
金字塔结构:总论点置于段首,分论点按“紧迫性—重要性—长效性”梯度展开;对策部分遵循“政策工具—执行主体—保障机制”的落地链条。
辩证表达:用“既要...也要...”句式平衡改革力度与稳定预期(如“既要加快数字化转型,也要保留线下服务通道”);通过“短期治标—长期治本”的时空维度展现治理深度。
突破平均分的核心在于创造认知增量:
本土化切口:引用江苏省域案例(如苏州“一刻钟便民生活圈”建设经验),替代泛泛而谈的“某地模式”;融入地方政策术语(如“苏适养老”服务体系)。
数据赋能论证:将材料数据转化为对比论证(如“A市社区健身设施覆盖率达78%,但B县仅为42%,揭示区域资源配置失衡”);用趋势推演替代静态描述(“按年均6%的老年人口增速,现有养老服务体系将面临结构性压力”)。
可视化表达:用“政策工具矩阵图”呈现多维度解决方案;以“流程图”说明跨部门协作机制。

申论写作的终极较量,是考生能否以公务员视角完成从“观察者”到“治理者”的角色转换。苏顿公考认为日常训练中应着重培养三种意识:从新闻报道提炼治理痛点的敏感度,从政策文件捕捉改革方向的研判力,从民生场景构建解决方案的创造力。当写作真正成为治理思维的载体时,套路自会升华为破题之道。