行测片段阅读题量大、文字多,掌握做题技巧对于提高解题效率和准确率至关重要。苏顿公考希望大家能够严格按照以下做题方法来培养做题技巧。
常见的结构有总分、分总、总分总、并列等。总分结构往往开头提出观点,后文进行举例论证或详细阐述;分总结构则是先列举现象、分析原因等,最后得出结论或提出对策。例如,文段开篇指出“科技创新对企业发展意义重大”,接着从提高生产效率、降低成本、开拓市场等方面具体说明,这就是总分结构,主旨通常在开头。通过识别结构,能快速定位文段重点,避免被次要信息干扰。
像“但是”“然而”“却” 等转折词,转折后的内容常是重点;“因此”“所以”“故而” 等因果关联词,结果部分需重点关注;“而且”“此外”“同时” 等并列关联词,则要全面概括并列的各方面内容。比如 “虽然当前经济形势面临挑战,但新兴产业的崛起为经济增长带来了新机遇”,重点就在转折后的 “新兴产业带来机遇”。
主题词是文段核心话题,文段会围绕其展开论述。在阅读过程中,可通过高频出现的名词确定主题词,正确选项往往会包含主题词。例如,文段多次提到“人工智能”,那么答案中大概率也会涉及这一主题词。
对于一些细节判断题,要仔细比对选项与原文,注意选项中的时态、数量、范围等是否与原文一致。如原文说“部分企业采取了新措施”,选项若表述为 “所有企业都采取了新措施”,就是错误的。

当然,技巧必须要建立在多做练习的基础上才能发挥作用,培养阅读敏感度和解题思维。可以分类整理错题,分析错误原因,不断改进自己的做题方法,从而在行测片段阅读部分取得更好的成绩,为整体行测成绩的提升奠定基础。