行测数量关系比的是速度,谁能很快的找到破题思路,谁就能够赢得先机,苏顿公考今天将分享利用倍数特性来解题的方法,大大提高你的做题速度。
(1)已知两个量的比例关系求具体量
若题目中明确给出两个量的比例关系,如甲、乙的数量比为m+n(m、n互质),那么甲的数量是的倍数,乙的数量是的倍数,甲、乙的总和是m+n的倍数,甲、乙的差值是m-n的倍数。
(2)已知部分量占总量的比例关系求总量
当题目中给出部分量与总量的比例关系时,可以根据倍数特性来确定总量的可能取值。比如,已知某部分占总量的3/7,那么总量是7的倍数。
(1)选项之间存在倍数关系
如果选项中的数值存在明显的倍数关系,且题目中存在与之相关的倍数信息,可以优先考虑倍数特性来排除选项。
(2)根据条件推出选项应满足的倍数关系
通过对题目的分析,得出所求量应满足的倍数条件,然后逐一分析选项是否符合。比如,在工程问题中,如果已知工作时间的比例关系,就可以根据工作总量= 工作效率 × 工作时间,判断出工作总量应满足的倍数特性。
(1)末位数字判断
一个数能被2或5整除,当且仅当其末一位数能被2或5整除;一个数能被4或25整除,当且仅当其末两位数能被4或25整除;一个数能被8或125整除,当且仅当其末三位数能被8或125整除。
(2)数字和判断
一个数能被3整除,当且仅当其各位数字和能被3整除;一个数能被9整除,当且仅当其各位数字和能被9整除。例如,判断一个数是否能被整除,只需将其各位数字相加,看和是否能被3整除即可。在一些涉及数字分组、分配等问题中,可以利用这种整除特性来确定答案。

另外,对于一些较为复杂的问题,如行程问题、利润问题等,当题目中存在一些隐含的倍数关系时,可以利用倍数特性来辅助分析问题,找到解题的突破口。