资料分析的材料阅读会耗费我们大量的时间,而且考场上我们经常会因为粗心找错数据。苏顿公考分享一些阅读技巧,可以大大提高同学们寻找数据的准确率和阅读速度。
一开始就要浏览标题、时间和主体等关键信息。文字材料通常有一定的逻辑结构,像总分、分总或者并列式的。
如果是多段落的文字材料,可以给每段标记主题词,方便查找数据。
表格材料方面,先看标题,明确主题。然后查看横纵表头,横表头一般是不同的类别,纵表头可能是时间或者其他分类维度。
对于柱状图、折线图,先看标题和坐标轴标题。坐标轴能体现数据类别,像X轴可能是时间或者产品种类,Y轴可能是数量或者金额。
对于饼图,重点是标题和各个扇形代表的类别以及占比关系,同时要注意图例说明,确定每个部分对应的具体内容。
根据题目要求定位数据时,要仔细阅读题目,提炼关键信息,包括主体、时间、数据类型等。
利用逻辑关系词也很重要,像“其中”“占”“高于”“低于”等。如果题目涉及部分占总体的比重,就可以先找到总体数据,再通过“其中”找到部分数据来计算占比。
在数据类型方面,也有很多题眼类数据。
现期量是基础,很多计算都从它开始,它在材料中的呈现形式多样,可能是表格中的数值,也可能是文字材料中的明确表述。
增长相关数据很关键,增长率反映变化趋势,有同比增长率和环比增长率之分,要注意区分,还要留意正负,正的表示增长,负的表示下降。
增长量也很重要,它体现绝对变化量,可以通过现期量和增长率计算,也可能直接在材料中找到。
比重数据也经常出现,比如产品在行业中的市场份额、地区产业占地区生产总值的比重等,要明确部分和总体,注意单位和范围。
平均数数据也很常见,像人均收入、单位面积产量等,要找到总数和对应的份数来计算,并且要关注平均数的变化趋势。

有重点的阅读资料分析,是拉开时间差距的重要技巧,苏顿公考的分享到这里就结束啦,下期见!