申论写作使用规范词能够准确传达含义，体现专业性，展现考生对政策、社会现象的深入理解，增强逻辑性，使文章条理清晰，行文流畅，整合要点，让你的大作文上一个档次，苏顿公考分享以下几个大家应当掌握的常用于大作文写作的基础规范词。

一、经济发展类

供给侧结构性改革，从供给端入手，通过调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。

江苏在经济转型过程中，会涉及到减少过剩产能，如钢铁、水泥等行业的去产能行动，同时增加高质量产品和服务的供给，像推动高端装备制造、新能源等新兴产业的发展，这都是供给侧结构性改革的体现。

经济结构优化升级，是指一个地区的产业结构从低附加值向高附加值转变，从传统产业向新兴产业转变的过程。

江苏的经济结构优化升级表现在传统制造业向智能制造、绿色制造转变，服务业占比逐渐增加，如金融、物流、信息技术服务等现代服务业的蓬勃发展，提升了整个经济结构的质量和效益。

内需驱动，主要是通过刺激国内(地区内)消费需求和投资需求来拉动经济增长。

江苏在扩大内需方面，会采取措施促进消费升级，比如举办各类消费促进活动，鼓励居民购买绿色智能家电等高端消费品，同时加大基础设施建设投资，如交通、能源等领域，以内需的扩大来减少对外需的依赖，增强经济的稳定性。

二、社会民生类

社会保障体系完善，包括社会保险、社会救助、社会福利等多个方面的制度建设和服务提升，以保障人民群众的基本生活和社会公平。

在江苏，社会保障体系完善体现为养老保险、医疗保险等社会保险的覆盖面不断扩大，保障水平逐步提高，同时社会救助精准度增强，能够及时帮助困难群体，如对特困人员、低收入家庭等提供生活救助、医疗救助等多种救助方式。

就业质量提升，不仅是指就业人数的增加，还包括就业环境改善、就业岗位的稳定性增强、劳动者收入提高和职业发展空间扩大等多个方面。

江苏为提升就业质量，会开展职业技能培训，提高劳动者的就业能力，鼓励企业提供稳定的就业岗位，如签订长期劳动合同、提高工资待遇等，同时推动新兴产业发展创造高质量的就业机会，如大数据、人工智能等领域的就业岗位。

教育公平推进，保障每个学生都能享有平等的受教育机会，不论其家庭背景、地域等因素。

江苏在推进教育公平方面，加大对农村地区、贫困地区教育资源的投入，比如建设标准化学校、改善教学设施，同时加强师资队伍建设，通过城乡教师交流等方式，确保城乡学生都能接受优质均衡的教育。

三、文化建设类

文化品牌塑造，挖掘和整合当地文化资源，打造具有特色和影响力的文化品牌形象。

江苏有众多文化品牌塑造的例子，如打造“江南水乡”文化品牌，通过对古镇、古运河等文化遗产的保护和开发，以及举办水乡文化节等活动，向外界展示江苏独特的江南文化魅力，吸引游客和文化爱好者，提升江苏文化的知名度和美誉度。

文化产业规模化，文化产业在数量和规模上的扩大，包括企业数量增加、产业集聚程度提高、市场份额扩大等方面。

江苏文化产业规模化表现为各地文化产业园区的建设，如南京的文化创意产业园区，吸引众多文化企业入驻，形成产业集群，推动动漫、影视、数字文化等产业的规模化发展，产生规模经济效益。

文化惠民工程，政府通过各种方式提供文化产品和服务，让文化成果惠及广大人民群众。

在江苏，文化惠民工程有建设公共图书馆、文化馆、社区文化活动中心等文化设施，免费向公众开放，同时开展送戏下乡、公益电影放映等活动，丰富群众的文化生活。

四、生态环境类

生态环境综合治理，综合运用多种手段和措施，对生态环境问题进行全面治理。

江苏在生态环境综合治理方面，针对太湖等水域的污染治理，采取了控源截污、生态修复等多种措施，包括治理工业污染源、生活污染源，开展湿地恢复等生态工程，改善水体环境质量。

绿色低碳发展模式，在经济、社会发展过程中，以降低碳排放、提高资源利用效率、保护生态环境为目标的发展模式。

江苏企业积极探索绿色低碳发展模式，例如一些化工企业通过技术改造，降低能源消耗和污染物排放，采用清洁能源替代传统能源，同时产品结构向绿色环保产品转变，整个社会也在倡导低碳生活方式，如推广公共交通、垃圾分类等环保行动。

生态空间优化，对自然生态系统的空间布局进行合理调整和优化，以保护生态功能和生态资源。

江苏在生态空间优化方面，划定生态保护红线，如自然保护区、水源涵养区等禁止开发区域，同时加强城市绿地系统建设，合理布局公园、湿地等生态空间，提升生态系统的服务功能。

以上是苏顿公考分享的部分比较常用的规范词，大家在平常的练习中注意多使用，替掉大白话。